Chalid Syaifuddin Resmi Pimpin Smamga 2026/2030, Siap Perkuat Kolaborasi, Inovasi, Dan Mutu Pendidikan

SURABAYA – SMA Muhammadiyah 3 Surabaya (SMAMGA) resmi memasuki babak baru kepemimpinan. Chalid Syaifuddin, S.Pd. resmi dilantik sebagai Kepala SMA Muhammadiyah 3 Surabaya periode 2026–2030 dalam prosesi pelantikan yang diselenggarakan oleh Majelis Pendidikan Dasar, Menengah, dan Pendidikan Nonformal (Dikdasmen dan PNF) Pimpinan Wilayah Muhammadiyah Jawa Timur, Kamis (29/10/2026), di Gedung SMAMGA, Surabaya.

Pelantikan tersebut dihadiri sejumlah tokoh penting Muhammadiyah, di antaranya Wakil Ketua PWM Jawa Timur Ir. H. Tamhid Masyhudi, Ketua Majelis Dikdasmen dan PNF PWM Jawa Timur Prof. Dr. Khozin, M.Si., Ketua PDM Kota Surabaya Dr. H. M. Ridlwan, M.Pd., Wakil Ketua PDM Bidang Pendidikan H. M. Muhammad Jemadi, S.Ag., M.A., M.Pd., serta jajaran pimpinan persyarikatan, Majelis Dikdasmen, PCM Wonokromo, kepala sekolah Muhammadiyah se-Kota Surabaya, dan undangan lainnya. Keputusan pengangkatan dibacakan oleh Sekretaris Majelis Dikdasmen PDM Surabaya, Sugeng Purwanto. Dalam sambutannya, Chalid Syaifuddin menyampaikan komitmen untuk mengembangkan berbagai program sekolah melalui sinergi antara pimpinan, guru, karyawan, serta jajaran persyarikatan Muhammadiyah di tingkat cabang, daerah, dan wilayah.

Ketua PCM Wonokromo, Ir. Lukman Rahim, dalam arahannya menegaskan tiga agenda strategis untuk membawa SMAMGA semakin maju, yakni memperkuat kolaborasi seluruh pemangku kepentingan, menghadirkan inovasi pendidikan secara berkelanjutan, dan membangun sekolah yang berkemajuan. Pengembangan program pendidikan ke depan diarahkan pada penguatan kelas internasional dan tahfidz yang telah berjalan, serta rencana pengembangan kelas teknologi, kelas entrepreneur, dan boarding school. PCM Wonokromo juga menetapkan target pertumbuhan jumlah peserta didik dari sekitar 460 siswa menjadi 650–700 siswa dalam empat tahun mendatang, yang harus ditopang oleh peningkatan kualitas layanan dan mutu pendidikan.

Sementara itu, Ketua PDM Kota Surabaya, Dr. H. M. Ridlwan, M.Pd., memberikan penekanan bahwa jantung utama sebuah sekolah adalah kualitas pembelajaran. Ia mengingatkan agar tidak ada lagi jam kosong di kelas dan mendorong peningkatan prestasi akademik maupun nonakademik peserta didik. Profesionalisme pembina ekstrakurikuler, peningkatan kesejahteraan guru dan karyawan, serta hubungan harmonis dengan orang tua dan masyarakat juga menjadi perhatian penting. Menurutnya, kemajuan sekolah harus dibangun dengan memastikan seluruh proses pendidikan berjalan optimal dan tenaga pendidik memperoleh perhatian yang layak.

Arahan berikutnya disampaikan Ketua Majelis Dikdasmen dan PNF PWM Jawa Timur, Prof. Dr. Khozin, M.Si., yang mengusung semangat “Sekolah Muhammadiyah: Bersih dan Berkemajuan.” Ia menegaskan bahwa kemajuan sekolah tidak hanya diukur dari prestasi akademik, tetapi juga dari kualitas lingkungan, kebersihan fasilitas, tata kelola, serta pengembangan sumber daya manusia. Sekolah Muhammadiyah harus tampil bersih, nyaman, modern, dan memiliki fasilitas sanitasi yang terawat. Ia juga menekankan pentingnya keberpihakan anggaran sekolah terhadap peningkatan kompetensi dan kualitas guru sebagai investasi utama dalam mencetak generasi unggul.

Wakil Ketua PWM Jawa Timur, Ir. H. Tamhid Masyhudi, turut mengingatkan pentingnya kepemimpinan yang adaptif dan komunikasi efektif dalam membangun kepercayaan (trust) di lingkungan sekolah. Menurutnya, kemajuan lembaga pendidikan membutuhkan kontribusi nyata seluruh unsur, mulai dari kepala sekolah, guru, hingga tenaga kependidikan. Ia juga mengajak seluruh warga sekolah untuk menjaga konsistensi, memperkuat kebersamaan, dan menghidupkan semangat fastabiqul khairat—berlomba-lomba dalam kebaikan. Melalui gerakan cepat (Gercep) pendidikan Muhammadiyah Jawa Timur, seluruh amal usaha pendidikan diharapkan terus meningkatkan kualitas dan menjadi pusat keunggulan (center of excellence).

Pergantian kepemimpinan ini sekaligus menjadi momentum untuk melanjutkan fondasi dan capaian positif yang telah dibangun oleh kepala sekolah sebelumnya, Erlina Wulandari, S.Pd., selama dua periode kepemimpinan 2018–2022 dan 2022–2026. Dengan kepemimpinan baru di bawah Chalid Syaifuddin, SMAMGA diharapkan semakin solid, inovatif, dan progresif dalam menjawab tantangan pendidikan masa depan. Sinergi antara sekolah dan persyarikatan menjadi modal penting untuk mewujudkan visi “Menjadi Sekolah Unggul, Modern, dan Berkarakter Islami.” Semangat Unggul dan Berkarakter akan terus menjadi pijakan SMAMGA dalam melahirkan generasi berprestasi, berakhlak mulia, adaptif terhadap perkembangan teknologi, serta siap berkompetisi di tingkat nasional maupun global. (cl)